<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Archiving and Interchange DTD with OASIS Tables with MathML3 v1.4 20241031//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/archiving/1.4/JATS-archive-oasis-article1-4-mathml3.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" dtd-version="1.4" article-type="research-article" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Право и управление</journal-title></journal-title-group><issn publication-format="print">2224-9133</issn></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.24412/2224-9133-2026-4-289-294</article-id><article-categories><subj-group><subject>Other</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="ru">ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ПЕНИТЕНЦИАРНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И УРОВНЕМ КОМПЕТЕНТНОСТИ СОТРУДНИКОВ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>THE RELATIONSHIP BETWEEN THE ECONOMIC EFFICIENCY OF PENITENTIARY INSTITUTIONS AND THE LEVEL OF COMPETENCE OF STAFF</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Радченко</surname><given-names>Елена Павловна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Radchenko</surname><given-names>Elena Pavlovna</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff1"/><xref ref-type="aff" rid="aff2"/><email>helenr2003@mail.ru</email></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Бажанов</surname><given-names>Сергей Андреевич</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Bazhanov</surname><given-names>Sergey Andreevich</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff3"/><xref ref-type="aff" rid="aff4"/><email>sergey.bazhanov62@yandex.ru</email></contrib><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Leading Researcher, Federal State Institution «Research Institute», of the Federal Penitentiary Service of the Russian Federation», (Research Institute of the Federal Penitentiary Service, Moscow, Russia</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff2"><aff><institution xml:lang="ru">доктор экономических наук, главный научный сотрудник НИЦ-1федерального казенного, учреждения «Научно-исследовательский институт», Федеральной службы исполнения наказаний, Российской Федерации» (ФКУ НИИ ФСИН России), Российская Федерация, Москва</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff3"><aff><institution xml:lang="en">Researcher, Department for Improving the Legal Regulation, of the Activities of the Criminal Executive System of the Center, for the Study of Management Problems and the Organization, of the Execution of Sentences in the Criminal Executive System, Federal Government Research Institute, of the Federal Penitentiary Service of Russia</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff4"><aff><institution xml:lang="ru">ведущий научный сотрудник отдела по совершенствованию, нормативно-правового регулирования деятельности, уголовно-исполнительной системы центра изучения проблем, управления и организации исполнения наказаний, в уголовно-исполнительной системе ФКУ НИИ ФСИН России, Россия, г. Москва</institution></aff></aff-alternatives></contrib-group><pub-date pub-type="epub" iso-8601-date="2026-05-14"><day>14</day><month>05</month><year>2026</year></pub-date><issue>4</issue><fpage>289</fpage><lpage>294</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2026-04-28"><day>28</day><month>04</month><year>2026</year></date><date date-type="accepted" iso-8601-date="2026-05-14"><day>14</day><month>05</month><year>2026</year></date></history><self-uri content-type="pdf" xlink:href="publication-949f86ad-220e-4898-a9e6-c1c6e4cfb382.pdf" xlink:title="PDF"/><abstract xml:lang="ru"><p>В рамках исследования авторы обращают внимание на актуальность изучения компетенций, необходимых для подготовки специалистов, способных соответствовать требованиям современного рынка труда, адаптироваться к технологическим изменениям, развивать человеческий капитал и эффективно управлять персоналом. Этикомпетенции играют ключевую роль в обеспечении конкурентоспособности и построении успешной карьеры. В контексте пенитенциарной системы рассматриваются факторы, влияющие на экономическую эффективность пенитенциарных учреждений, которые непосредственно зависят от уровня профессионализма и навыков сотрудников. Авторы выделяют следующие компетенции: управление персоналом и планирование, мотивация и стимулирование, создание благоприятного социально-психологического климата в коллективе, подготовка и переподготовка кадров, профессионализм и навыки сотрудников, а также кадровый потенциал как ключевой фактор эффективности. В связи с этим необходимо разделить сотрудников и работников уголовно-исполнительной системы на триосновные группы: оперативный персонал, который ежедневно непосредственно контактирует с осужденными, неоперационный персонал, который в целом поддерживает административные функции пенитенциарной системы, и специализированный персонал, такой как психолог, медик, педагог, профессиональный персонал. Существуют факторы, которые могут снижать экономическую эффективность пенитенциарных служб: недостаточная мотивация сотрудников, ограниченные ресурсы и др. Несмотря на сложности, Федеральная служба исполнения наказаний России регулярно проводит обучающие программы для повышения профессиональных навыков сотрудников. Для решения этих проблем внедряются учебные программы с учетом современных технологии и налаживаются партнерские отношения с учебными заведениями</p></abstract><abstract xml:lang="en" abstract-type="summary"><p>Within the framework of the study, the authors draw attention to the relevance of studying the competencies necessary to train specialists who are able to meet the requirements of the modern labor market, adapt to technological changes, develop human capital and effectively manage personnel. These competencies play a keyrole in ensuring competitiveness and building a successful career. In the context of the penitentiary system, the factors affecting the economic efficiency of penitentiary institutions are considered, which directly depend on the level of professionalism and skills of the staff. The authors identify the following competencies: personnel management and planning, motivation and stimulation, creation of a favorable socio-psychological climate in the team, training and retraining of personnel, professionalism and skills of employees, aswell ashuman resources as a keyfactor of effectiveness. In this regard, it is necessary to divide the staff and employees of the penitentiary system into three main groups: operational personnel who are in direct contact with convicts on a daily basis, non-operational personnel whogenerally support the administrative functions of the penitentiary system, and specialized personnel such aspsychologists, doctors, educators, and professional staff. Despite the difficulties, the Federal Penitentiary Service of Russia regularly conducts training programs to improve the professional skills of employees. However, there are factors that canreduce the economic efficiency of penitentiary services: insufficient motivation of staff, limited resources, etc. To solve these problems, it is necessary to introduce flexible curricula, usemodern technologies, provide incentives and establish partnerships with educational institutions</p></abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>фактор</kwd><kwd>труд</kwd><kwd>обучение</kwd><kwd>мотивация</kwd><kwd>организационный аспект</kwd><kwd>развитие компетенций</kwd><kwd>ФСИН России</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>factor</kwd><kwd>labor</kwd><kwd>training</kwd><kwd>motivation</kwd><kwd>organizational aspect</kwd><kwd>competence development</kwd><kwd>Federal Penitentiary Service of Russia</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><ref id="ref1"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Всемирный банк предрек дефицит рабочих мест в развивающихся странах // РБК. URL:https://www.rbc.ru/economics/13/04/2026/69dc df649a7947df5150fbb0 (дата обращения: 03.04.2026).</mixed-citation></ref><ref id="ref2"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Музакки А., Вулансари П. Эффект от обучения и Компетенция в области карьерного роста: Концептуальный Рамки. J SocРабота Наука Образование, 2024:5(1):158-71.</mixed-citation></ref><ref id="ref3"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Халим Э.Н, Вахьюди Ф., Хартини Дж.К., Сесилия Р., Примасари Ю.Д., Парамарта В. Компетентность и приверженность делу Современный кадровый потенциал. Управление. Всесторонняя наука, 2024:3(8):4195-201.</mixed-citation></ref><ref id="ref4"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">White R.W. Motivation Reconsidered: the Concept of Competence [Текст]// Psychol. Rev. - 1959. – Vol. 66, N 5. – P. 297–332.</mixed-citation></ref><ref id="ref5"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Равен Джон. Компетентность в современном обществе: Выявление, развитие и реализация: [Пер. с англ.] / Джон Равен. - Москва: Когито-Центр, 2002. – С. 394.</mixed-citation></ref><ref id="ref6"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Г астев А. К. Трудовые установки: [Структура. Анализ. Обоснование. Курсы] / А. К. Г астев. — Москва: Центр. ин-т труда, 1924.</mixed-citation></ref><ref id="ref7"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Шишов С.Е. Школа: мониторинг качества образования / / Шишов С. Е., Кальней В. А. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва: Пед. о-во России, 2000. — 316 с.</mixed-citation></ref><ref id="ref8"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">К формированию концептуальных и методологических основ непротиворечивости государственных образовательных стандартов в системе общего и профессионального образования / А. И. Байденко, И. А. Зимняя, А. А. Леонтьев и др.; под ред. проф. А. И. Байденко. Ю. Г. Татура. — Предисл. - М., 1998. — 56 с.</mixed-citation></ref><ref id="ref9"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Русскова Ю. Н., Ульянова И. В. Формирование профессиональных компетенций курсантов образовательных организаций МВДРоссии посредством интерактивных технологий // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2018. № 4(75). С. 65–71.</mixed-citation></ref><ref id="ref10"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Щербаков С.О., Сорокоумова С.Н. Формирование организационной культуры будущих офицеров // Мирнауки. Педагогика и психология, 2020 № 2. URL: https://mir-nauki.com/PDF/ 05PDMN220.pdf. (дата обращения: 04.04.2026).</mixed-citation></ref><ref id="ref11"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Радченко Е.П., Бажанов С.А. Формирование коммуникативной компетентности и совершенствование коммуникативных навыков сотрудников уголовно-исполнительной системы // Уголовно-исполнительная система сегодня: взаимодействие науки и практики. Материалы ХХVВсероссийской научно-практической конференции, Новокузнецк, 2025. материалы XXVВсероссийской научно-практической конференции. Новокузнецк, 2025. С. 302-305.</mixed-citation></ref><ref id="ref12"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Анимоков И.К. Направленность коуч-технологии на развитие успешности профессиональной деятельности сотрудников полиции // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. 2020. № 4. С. 69-78.</mixed-citation></ref><ref id="ref13"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Токарева С., Авсиевич В., Кефер Н., Белегова А., Г абдуллин А. Психолого-педагогическое сопровождение коучинговой деятельности. Ужгородский университет им. С.И. Г ерцена Физика, 2024:0(56):1339-46.</mixed-citation></ref><ref id="ref14"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Пырченкова Г.С., Радченко Е.П. Коммуникативная компетентность как фактор обеспечения эффективной профессиональной деятельности сотрудника правоохранительных органов. В сборнике: возможности и перспективы формирования и развития профессиональной лингвокоммуникативной компетенции сотрудников правоохранительных органов. Сборник материалов по результатам работы круглого стола. Москва, 2023. С. 45-48.</mixed-citation></ref><ref id="ref15"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Шьямила А, Кахионо Д, Саносра А, Саид Н, Ариансия Н. Влияние карьерного роста, работы Продвижение по службе и компетентность в отношении результатов работы сотрудников с помощью трудовой мотивации как промежуточной переменной. J Econ Bus UBS, 2024:13(1):269-83.</mixed-citation></ref><ref id="ref16"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">The World Bank predicted a jobshortage in developing countries // RBC. URL: https://www.rbc. ru/economics/13/04/2026/69dcdf649a7947df5150fbb0 (accessed: 03.04.2026).</mixed-citation></ref><ref id="ref17"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Muzakki A., Vulansari P. The Effect of Training and Competence in Career Growth: A Conceptual Framework. J SocWork Science Education, 2024: 5 (1): 158-71.</mixed-citation></ref><ref id="ref18"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Halim E. N., Wahyudi F., Hartini J. K., Cecilia R., Primasari Yu. D., Paramarta V. Competence and Commitment to Work: A Conceptual Framework for Modern Human Resources. Management. Comprehensive Science, 2024: 3 (8): 4195-201.</mixed-citation></ref><ref id="ref19"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">White R.W. Motivation Reconsidered: the Concept of Competence [Text]// Psychol. Rev. - 1959. – Vol. 66, N 5. – P. 297–332.</mixed-citation></ref><ref id="ref20"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Raven John. Competence in Modern Society: Identification, Development, and Implementation: [Translated from English] / John Raven. - Moscow: Cogito-Center, 2002. – P. 394.</mixed-citation></ref><ref id="ref21"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Gastev A.K. Work Attitudes: [Structure. Analysis. Justification. Courses] / A.K. Gastev. - Moscow: Central Institute of Labor, 1924.</mixed-citation></ref><ref id="ref22"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Shishov S.E. School: Monitoring the Quality of Education / / Shishov S.E., Kalney V.A. - 3rd ed., corrected. and enlarged. - Moscow: Pedagogical University. Russian: Island of Russia, 2000. — 316 p.</mixed-citation></ref><ref id="ref23"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">On the Formation of Conceptual and Methodological Foundations for the Consistency of State Educational Standards in the System of General and Vocational Education / A. I. Baydenko, I. A. Zimnyaya, A. A. Leontyev, et al.; edited by prof. A. I. Baydenko. Yu. G. Tatura. — Preface. — Moscow, 1998. — 56 p.</mixed-citation></ref><ref id="ref24"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Russkova Yu. N., Ulyanova I. V. Formation of Professional Competencies of Cadets of Educational Organizations of the Ministry of Internal Affairs of Russia Through Interactive Technologies // Psychopedagogy in LawEnforcement Agencies. 2018. No. 4(75). pp. 65–71.</mixed-citation></ref><ref id="ref25"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Shcherbakov S. O., Sorokoumova S. N. Formation of the Organizational Culture of Future Officers // World of Science. Pedagogy and Psychology, 2020, No. 2. URL: https://mir-nauki.com/ PDF/05PDMN220.pdf. (Accessed: 04.04.2026).</mixed-citation></ref><ref id="ref26"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Radchenko E.P., Bazhanov S.A. Formation of communicative competence and improvement of communicative skills of employees of the penal system // The penal system today: interaction of science and practice. Proceedings of the XXV All-Russian scientific and practical conference, Novokuznetsk, 2025. Proceedings of the XXV All-Russian scientific and practical conference. Novokuznetsk, 2025. pp. 302-305.</mixed-citation></ref><ref id="ref27"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Animokov I.K. Focus of coaching technology on developing the success of professional activities of police officers // Scientific support for the system of advanced training of personnel. 2020. No. 4. Pp. 69-78.</mixed-citation></ref><ref id="ref28"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Tokareva S., Avsievich V., Kefer N., Belegova A., Gabdullin A. Psychological and pedagogical support of coaching activities. Uzhgorod University named after S.I. Herzen, Physics, 2024:0(56):1339-46.</mixed-citation></ref><ref id="ref29"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Pyrchenkova G.S., Radchenko E.P. Communicative competence as a factor in ensuring the effective professional performance of a lawenforcement officer. In the collection: Possibilities and prospects for the formation and development of professional linguacommunicative competence of lawenforcement officers. Collection of materials based on the results of the round table. Moscow, 2023. Pp. 45-48.</mixed-citation></ref><ref id="ref30"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Shyamila A, Kahiono D, Sanosra A, Said N, Ariansyah N. The influence of career development, jobpromotion, and competence on employee performance with work motivation as a mediating variable. J Econ Bus UBS, 2024:13(1):269-83.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
